Acto de Fin de Cursos - 2025

 

Despedida de los alumnos de sexto

El Pericón Nacional por alumnos de Sexto año A y B.

"Pequeñas orugas, grandes tesoros" Propuesta de 1eros años, 2do B y 4to A.

Un proyecto de gusanos de seda para niños ofrece grandes beneficios pedagógicos: fomenta la responsabilidad y la paciencia al cuidarlos, enseña ciclos de vida y biología (metamorfosis) de forma práctica, desarrolla habilidades cognitivas (observación, registro, lógica) y motrices finas, e integra áreas como lectoescritura (fichas, cuentos) y matemáticas (conteo, medición), conectando con la naturaleza y la historia de la seda

Despedida de Sextos año - 2025-

Salidas didácticas - 2025-

 

                 SEGUNDOS AÑOS visitan la Ciudad de Montevideo y  el teatro "El Galpón". 

TERCER año A visita el Parque Biomas

TERCER año B visita la ciudad de Maldonado - Punta del Este.

CUARTOS AÑOS visitan la ciudad de Montevideo.

QUINTO año B y su CAMPAMENTO ESCOLAR 

QUINTO año A y su Premio Repapel- Voligoma 

SEXTOS años A y B visitan Punta del Este.

"Artistic Intervention on Columns"

"Intervención artística en columnas" es "Artistic Intervention on Columns" o "Artistic Intervention on Pillars", y se refiere a arte diseñado para interactuar con las columnas existentes, transformándolas con pintura, escultura o elementos visuales, para crear una nueva obra o cambiar su percepción en el espacio, a menudo con términos como "site-specific art" o "public art installation". 

 Los alumnos de 6.º A y B intervienen las columnas de la escuela con vocabulario en inglés, aplicando técnicas inspiradas en el estilo de Romero Britto.

Las FERIAS VECINALES de Barros Blancos, material audiovisual generado por alumnos de 2dos años A y B- 2025

 

Una feria vecinal en Uruguay es un espacio público de venta y encuentro comunitario donde los vecinos pueden comprar y vender productos frescos, artesanías y alimentos elaborados. Estas ferias no solo sirven como fuente de trabajo y economía local, sino que también cumplen un rol social, fortaleciendo los lazos entre los habitantes de un barrio. 

Este material se generó con el trabajo y compromiso de los alumnos de 2do año A y B más sus familias.